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康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作(zuò)手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的,比(bǐ)喻写(xiě)作手法(fǎ)的作用

  比喻就是将彼物比(bǐ)此物(wù),二(èr)者具有(yǒu)相似性。

  拟人就是把事物人(rén)格化,将(jiāng)本来不具(jù)备(bèi)人(rén)动作和(hé)感情的事物变成和(hé)人一(yī)样(yàng)具有动作和感情的样子。

二者区(qū)别

  1.本(běn)体的表现形式不同。

  比(bǐ)喻的本体可出现可(kě)不(bù)出现,比拟(nǐ)的本体(tǐ)必须出现(xiàn)。

  2.喻体是具体的事物,可以(yǐ)确认。

  拟体不是具(jù)体(tǐ)事物,不能确(què)认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比喻的目的偏重于帮助读者(zhě)认(rèn)识或明(míng)白(bái)某种事物。

  比(bǐ)拟的目的侧重于(yú)抒发某(mǒu)种情(qíng)感,使读(dú)者受到感染,进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与(yǔ)拟人(rén)例子

  比喻

  就是将(jiāng)彼物比此物,二者康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里具有相似(shì)性。

  例如:天(tiā康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里n)上(shàng)的(de)白云像棉花。

  很显(xiǎn)然,这个例(lì)子是(shì)比喻句,因为这个(gè)句(jù)子有(yǒu)本体“白云(yún)”、喻体(tǐ)“棉花(huā)”和比喻(yù)词“像(xiàng)”。

  通(tōng)过例子,可以知道判断一个句子是不是比喻(yù)句,不是(shì)出(chū)现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就(jiù)是比喻句(jù)了,而(ér)是要有本体、喻(yù)体。

  拟人

  就是把事物人格化,将本(běn)来不具备人(rén)动作(zuò)和感情的事(shì)物变成(chéng)和人一(yī)样具(jù)有动作和感情(qíng)的样子(zi)。

  拟人就是把物当人(rén)写,赋予物(wù)以人的(de)动作(zuò)行为或思想情(qíng)感(gǎn)。

  如:小草(cǎo)偷偷地从土(tǔ)里钻出来,嫩嫩的(de),绿(lǜ)绿的。

  这(zhè)个句(jù)子就是采(cǎi)用拟人的修辞(cí)手法,一个(gè)“钻(zuān)”更加形象生动地展现了小草(cǎo)旺盛的生命力。

常见写作手法

  夸(kuā)张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照(zhào)应(yīng)、联想、想象、抑扬结(jié)合、点面(miàn)结合、动静结合、叙议结合(hé)、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托(tuō)物言志、白(bái)描(miáo)细描(miáo)、铺垫悬(xuán)念、正(zhèng)面(miàn)侧面比喻象征(zhēng)、借(jiè)古讽今、卒章(zhāng)显志、承上(shàng)启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬(chèn)、虚实(shí)相生(shēng)、实写(xiě)与虚写、托(tuō)物寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常见(jiàn)的比喻(yù)和比拟修辞(cí)手法(fǎ)的区别

    导(dǎo)语:比喻和比(bǐ)拟,都是加强(qiáng)语言形(xíng)象性的修辞(cí)手段,但(dàn)它们是两种不同的修(xiū)辞方式。

  下(xià)面(miàn)是我整(zhěng)理(lǐ)的(de)作文中常(cháng)见的比喻(yù)和比拟修辞手法的区别的相关(guān)内容,欢(huān)迎阅读。

  

     比(bǐ)拟是(shì)物的(de)人化或人的物(wù)化或把(bǎ)甲物拟作乙物,具有思(sī)想的跳跃性,能使读者展(zhǎn)开想象的(de)翅膀,捕捉它的意境,体味它的(de)深意。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联想和(hé)想象。

  

     比拟是根据(jù)本体事物和拟作事物(wù)之(zhī)间的可拟(nǐ)性,借助联(lián)想(xiǎng)和想象而(ér)形成(chéng)的辞格,因(yīn)此联(lián)想是通向比拟的桥梁,想象是(shì)比拟的翅膀。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)具(jù)有很强的感情色彩,是作者(zhě)用自己(jǐ)自(zì)然流露(lù)的强(qiáng)烈感(gǎn)情(qíng)去感染读者的一(yī)种辞(cí)格(gé)。

  

     比(bǐ)拟句:就(jiù)是借助丰富灶凯的想像(xiàng),把物当成人来写(xiě),或把人当成物来(lái)写,或把甲物当成乙物来(lái)写。

  

     比(bǐ)喻:比喻 就是打(dǎ)比方,是用本质不同而又(yòu)有相似点的(de)事物描绘事(shì)物或说明道理的辞格。

  

     拟人(rén):把事物人格(gé)化(huà),把本(běn)来不具备人(rén)的一(yī)些动作(zuò)和感情(qíng)的(de)事物(康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里wù)变成和人一样的。

  

     拟人就包括在比拟(nǐ)之中。

  

     比喻与比(bǐ)拟的性(xìng)质(zhì)不同、作用不同.比喻(yù)是(shì)用与本(běn)体事物有相似点(diǎn)的(de)另(lìng)一事物作比也就(jiù)是(shì)打比方;一定得有相(xiāng)似(shì)点,通过相衡辩袜似点使(shǐ)本体同喻体联系起来,唤起人们的联想(xiǎng),使(shǐ)人(rén)更(gèng)具(jù)体地惑知事(shì)物。

  比拟即模拟,它是用乙(yǐ)事(shì)物具有的特性(包(bāo)括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把乙事(shì)物的特性强加于甲事(shì)物(wù)。

  乙事物般是有(yǒu)生命力(lì)的,能活动,有感情(qíng)的;它比(bǐ)甲事(shì)物(wù)具体实在(zài),于(yú)是本来较抽象(xiàng)、不太实(shí)在(zài)的事物变得具体实在了,当然就增添了语言的生动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调的是甲(jiǎ)乙两(liǎng)物的相似(shì)性,而比拟却是利用它们之间的不同特(tè)性,使两体融(róng)为一体,这是区(qū)别比喻和(hé)比拟(nǐ)最重要的标(biāo)志。

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